د.طارق شوقى/منظومه محكمه للامتحانات والاسئله يضعها مئات الخبراء وليس مستشارى المواد.

متابعة : ريحاب سامى الزيات .

تصريحات د.طارق شوقى عبر جروب أولياء أمور الآباء أحد جروبات ائتلاف معلمى مصر لتوضيح بعض الاسس والرد على تساؤلات أولياء الأمور والطلاب حول الامتحانات.

أول تصريح لدكتور طارق ردا على الامتحان وتسريبه وصعوبته حيث قال د.طارق لم يحدث أى تسريب للامتحان لأننا من نشرناه بالفعل على موقعنا من الساعة التاسعة صباحا

والامتحان القادم بنفس اسلوب امتحانات اليوم وقد قدمنا كل ما نستطيع من حلول ولا ارى ضرورة للحديث عن هذا بل الافضل هو التعلم ثم التعلم ثم التعلم واللا نظل نتجادل عن اشياء من اختصاص الوزارة وأتمنى ان نتفهم ان هناك امور ادارية لا يعلمها الجميع وتكلفة مالية وأمور تامينية وقانونية وراء كل قرار بجانب الهدف الاكاديمي وبالتالي دعونا لا نتنافس في صياغة قضايا للنقاش ونركز على الهدف الاوحد وهو تنمية مهارة ابنائنا جميعا.

اتمنى من الجميع عدم وصف الامتحان بالسهل او الصعب والحديث عن المدد الزمنية وما شابه لان هذا كلام فعلا لخبراء التقييم وليس لمن يتم تقييمه او لولى الامر.

الامتحانات في النظام الجديد يضع اسئلتها “مئات من الخبراء” (وليس مستشار للمادة) في منظومة محكمة بالتعاون مع كبرى المؤسسات الدولية لبناء بنوك اسئلة معيارية لها مواصفات دقيقة ومستويات صعوبة مدروسة ولها معايير دقيقة وليست مثل الماضي وبالتالي ارجو نصح الابناء بالتدريب من خلال حصص مصر + مدرستنا ٢ + ال LMS على التابلت للتعود على هذه الاسئلة اللتي تقيس عمق الفهم.

كذلك ليس الهدف “تقفيل” الامتحان في هذا النوع من الامتحانات مثل الماضي ولكنها منافسة متوازنة بين الطلاب لتحديد المستويات المختلفة وليس المقصود ان يحصل كل طالب على ١٠٠٪

وفى تساؤل آخر عن طباعة الكتاب كامل أو بعضه

معالي الوزير ..المحترم
سؤال من طالب هل ممكن طبع اجزاء من كتاب المدرسه و عدم طبعه بالكامل توفيرا لتكلفه الطباعه باعتبار ان هناك اجزاء لن يحتاج اليها ويسمح له بدخول الامتحان بالجزء الذي يحتاجه ام سيرفض دخوله باعتباره ملزمة مثلا

رد د.طارق بضرورة طبع الكتاب كاملا تحاشيا لأى سوء فهم فى اللجان :”نطبع الكتاب كله حتى نتفادى مشكلات في اللجان لسوء الفهم لو سمحتم”.